Blog Series

Read English version

Предыдущий пост автора о возникновении трансдисциплинарности обучения на рабочем месте описал частный случай, который произошел при обучении студента моделям управления качеством. Данный пост является продолжением и дает краткое пояснение произошедшего с точки зрения современной инновационной педагогики.

Программы обучения на рабочем месте (Work-based learning – WBL) в исторической перспективе имеют базо...

Log in or register to view the full content