إصدارات حديثة عن المؤسسة الأوروبية للتدريب

صدر حديثاً عن  المؤسسة الأوروبية للتدريب ملخصات، باللغة العربية، حول أبحاث مكتبية أجرتها المؤسسة للأدبيات المتصلة بالتعلم والتعليم الابتكاري، وذلك في المجالات التالية:

- المعلمون وأثر تطويرهم المهني على بيئة التعلم الجديدة

https://openspace.etf.europa.eu/sites/default/files/2021-11/1.Summary%20literature%20review%20-Educators%20profile_AR.pdf

- بيئات تعلم وتعليم الكبار

https://openspace.etf.europa.eu/sites/default/files/2021-11/2.%20Summary%20literature%20review%20leraning%20environments_AR.pdf

- التعلم المُخصّص والمتمايز

https://openspace.etf.europa.eu/sites/default/files/2021-11/3.Summary%20Personalised%20and%20differentiated%20learning_AR.pdf

- التعلم الرقمي عبر الإنترنت

https://openspace.etf.europa.eu/sites/default/files/2021-11/4.%20Summary%20literature%20review%20DOL_AR.pdf

- المناهج الدراسية والكفاءات الأساسية للتعلم الجديد

https://openspace.etf.europa.eu/sites/default/files/2021-11/5.Summary%20literature%20review%20key%20competences_AR.pdf

استندت الأبحاث المكتبية إلى أوراق بحثية وتقارير علمية ذات صلة بالمجالات المذكورة أعلاه. هدفت هذه الأبحاث إلى تقصي إمكانية اعتماد الابتكار في عملية التعليم والتعلم لتحسين جودة التعليم المهني والأكاديمي، وإلى مشاركة الممارسات التعليمية الابتكارية مع المعلمين الممارسين.

 خلصت هذه الأبحاث المكتبية إلى الكشف عن مسارات واعدة مرتبطة بالمجالات المذكورة أعلاه وتساعد في تنمية وتعزيز الابتكار في عملية التعليم والتعلم.