Индекс развития человеческого потенциала

Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) в 2018 году составлял 0.710 и Узбекистан занял 108- е место в рейтинге среди 189 государств мира.
В 2017 году общие расходы на содержание и развитие профколледжей составили 2 896,4 млрд.узбекских сумов или 1.0 % к ВВП, а в 2019 году расходы сократились до 1 947,8 млрд.узбекских сумов или 0.5 % к ВВП. Сокращение расходов связано с переходом на 11-летнее обязательное общее образование.

Социально-экономический контекст
В 2019 году темпы экономического роста составил 5,6 % против 5,4% в 2018 году, что свидетельствует надежные показатели и стабильный рост экономики Республики Узбекистан.
Ежегодно, в среднем первую пятерку стран-реципиентов занимают Российская Федерация, Казахстан, Южная Корея, Турция, Китай.

Денежные переводы трудовых мигрантов стимулируют рост ВВП. Согласно данным Всемирного банка, доля денежных переводов в ВВП страны в течение последних десяти лет колеблется от 2,5% до почти 11%. 2019 году денежные переводы от трудовых мигрантов составили 5,1 млрд. долларов, или 10% от ВВП страны.
Основные инициативы реформирования
1. ООН. Повестка дня 2030. ЦУР 4 - «Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех»;
2. «Стратегия действий» по пяти приоритетным направлениям развития страны в 2017-2021 годах: 4.4. Развитие сферы образования и науки;
3. ПКМ «О мерах по реализации Национальных целей и задач в области устойчивого развития на период до 2030 года» №841 от 20.10.2018 г. ;
4. «Дорожная карта» по дальнейшему развитию сотрудничества Республики Узбекистан с Организацией Объединенных Наций на 2017-2020 годы;
5. Переход на систему 11-летнего обязательного общего среднего образования (УП-5313 от 25.01.2018 г.);
6. Внедрение новой сети профессиональных образовательных учреждений (340 профессиональных школ, 147 колледжей и 143 техникумов) и образовательных программ в соответствии с уровнями МСКО 3,4,5 (УП-5812 от 06.09.2019 г.);
7. Начало внедрения Национальной системы квалификаций (ПКМ №394 от 13.05.2019 г., ПКМ №287 от 15.05.2020 г.)
8. принципа «Образование в течение всей жизни» в Узбекистане (УП-5812 от 06.09.2019 г.) в системе формального и неформального образования;
9. Международное сотрудничество: ЮНЕСКО, ЕС, АБР, GIZ, Британский совет, Швейцарское Правительство, Всемирный банк, TIKA, КОИКА и т.д.
Please log in or sign up to comment.